Jeu de piste et découverte de la permaculture

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En collaboration avec l’Université Domaine du Possible, les enseignantes d’écologie et de jardinage ont décidé d’initier les élèves de Primaire et de Collège à la permaculture à travers un jeu de piste.

Le 12 mars, une matinée a été consacrée à l’exploration des différentes activités et des métiers présents sur le domaine. La compréhension des liens et des relations entre chacun a permis de découvrir les 12 principes de la permaculture pour « prendre soin de la terre, prendre soin de l’homme et partager les ressources« .

Au cœur de ce projet Permaculture se trouvent la compréhension de la biodiversité, l’expérimentation des sciences participatives et l’apprentissage par le réel. Le jardin et l’atelier maraîchage de l’école sont des supports d’observation et d’expérimentation. Des actions et des séances y sont menées toute l’année par les enseignantes. Le projet Permaculture se déploie depuis 2019 avec de nouvelles pistes d’exploration chaque année.

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